第194章:团队的成长-《山野娇凤逆天改命录》


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    王书记立刻严肃道:“这个问题,必须记录在案!按原料验收SOP,验收人有权要求翻检到底!下不为例!另外,我发现有些岗位的SOP执行记录,签字栏有空缺,必须补上!”

    李会计扶了扶眼镜,摊开小本子:“我说一下上周财务情况。收入主要来自供销社和县里两家饭馆,支出方面,原材料采购比预算超了百分之五,主要是笋季人工成本上浮;办公用品消耗偏高,建议控制……”

    他念了一串数字,除了凌霜勉强听着,其他人都有些茫然,老张已经开始打哈欠。

    会议开了快一个钟头,说的都是琐事,既没形成决议,也没明确下一步行动。最后凌霜只好说:“那……这周生产按计划继续,原料验收要仔细,财务……李会计再细看看。散会吧。”

    走出会议室,大家都松了口气,又觉得好像啥也没解决。凌霜心里也有些沮丧,但她没放弃。第二次,她提前让大家想好要说的一两件最重要的事。第三次,她开始尝试在大家说完后,归纳出几个要点,比如“原料验收严格执行翻检”、“新员工培训加强”、“控制办公用品消耗”,并指定跟进人。虽然还是很稚嫩,但总算有了点会议的影子。

    这个过程里,徐瀚飞的信如期而至。他似乎在遥远的地方感知着她的摸索,信中写道:

    “……闻你着手梳理团队,下放事权,此为公司成长之必然,亦见你眼光渐长。育人授权,乃长久之计。然授权非放任,需有制衡。可逐步明确各人权责边界,辅以必要之监督与考核。无考核,则勤惰难分,优劣莫辨;无激励,则人心易懈,干劲难久。可思简易之法,如以质量合格率、消耗降低、任务完成及时性等为尺,辅以小幅精神或物质激励,持之以恒,风气可成。授权与监督,如鸟之双翼,缺一不可。供你参详。瀚飞。”

    考核?激励?凌霜琢磨着这两个词。她想起以前生产队评“劳动模范”,虽然简单,但大家确实会上心。公司能不能也搞点类似的?

    她没搞复杂的绩效考核表,那太遥远。她想了两招:一是“质量红旗”,每周统计各小组的产品一次检验合格率,最高的那个小组,就在他们工作区域挂一面小红旗,连续拿旗的,月底有点小奖励,比如一斤红糖或者一条毛巾。二是“节约能手”,鼓励大家在用料、用电、用纸上省着点,谁有好的节省点子或者确实省了钱,也表扬,有点小实惠。

    这两招一出,效果立竿见影。酱房的两个小组暗地里较上了劲,下料更准了,火候盯得更紧了,生怕出次品拉低合格率。负责领用物料的桂花,开始盯着领料单,能用旧报纸垫的绝不用新纸,灯不用了就关。虽然省的都是小钱,但那种“主人翁”的劲头,慢慢出来了。

    团队,就在这一点点的放权、一次次的低效会议、一个个笨拙的激励中,磕磕绊绊地成长着。凌霜还是累,但感觉和以前不一样了。以前是身体被琐事淹没的累,现在是脑子在思考如何让机器更好运转的累。她开始有时间,坐下来,对着地图,想想“手剥笋”该往哪个县推销,想想是不是该去信用社问问贷款的事。

    晚上,她给徐瀚飞回信,写了推行例会、设计小激励的尝试和效果,也写了其中的混乱和逐步改善。信末,她写道:“……育人授权,确非易事。初时如幼童学步,东倒西歪。幸有小旗与能手之计,略聚人心。如今方知,管理之要,不在管住手脚,而在激发心力。前路尚远,此中学问,深矣。一切安好,勿念。霜。”

    团队成长的阵痛还在继续,但凌霜已经能感觉到,那艘曾经只靠她一人拼命划桨的小船,甲板上,开始有其他水手,在努力辨认方向,学习升帆,准备一起,驶向更深、更远的海。

      


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